[ 메가북스 ]빅데이터 수능기출 열공 3주차 1일

단단한 해설지 빅데이터 3주차 1일 학습인증

안녕하세요. 학생정보공유원 입니다.

지금까지 쓴 열공 인증을 보니 하루도 빠짐없이 올리려고만 하니까 글의 질이 엄청 떨어지더라구요.

그래서 이번주 부터는 2개~ 4개 정도의 학습인증을 질높게 작성하려고 합니다.

"양보다 질"이라는 말처럼 말이에요.ㅎㅎ

오늘 공부한 부분은 "15.세포의 생명 활동과 에너지"입니다.

오늘부터 "III.항상성과 건강"을 공부하게 됬는데요.

제가 생명과학에서 가장 좋아하고 가장 자신있는 부분이에요.

오늘도 열심히 중요개념을 이해하고

추가적인 개념과 다른 부분과 연관지어 개념을 작성했습니다.

제가 "동화작용"과 "이화작용"을 암기할 때,

타 개념서의 Tip을 보고난 뒤로는 "이화작용"을 제가 조금 변형해서 '이 분발 호~"라고 암기 했습니다.

'이 분발 호~'는 '이:이화작용'. '분:분해', '발:발열반응', 

'호:호흡'의 앞 글자들을 따서 암기한거에요.

"동화작용"은 반대로 생각하면 쉽게 암기할 수 있어요.

위는 p.137의 225번 문제입니다.

이 문제를 집어서 올린 이유가 <보기>의 ㄷ때문인데요.

"ㄷ.인슐린은 간에서 II를 촉진한다."는 오늘 앞에 적혀있는

개념만을 가지고는 해결 할 수 없는 문제입니다.

다음 20DAY의 개념에 나와있는 "호르몬"에 대해서 알고 있어야만 해결할 수 있습니다.

지금 조금 간단히 설명하면 이자에는 α세포와 β세포가 있는데 α세포는 글루카곤, β세포는 인슐린 촉진시킵니다.

글루카곤은 체내의 당을 증가시키는 데,

이 때, 글리코젠을 포도당으로 변환시켜 체내의 당을 높입니다.

이 개념을 알아야만 방금 <보기> ㄷ을 풀 수 있었습니다.

 

왠지 오늘부터는 강의를 듣지 않을 것 같은 

이 자신감은 어디에서 나오는 건지 모르겠네요.

그래도 오늘은 오답노트를 좀 작성해봤습니다.

왜냐하면, 혹시나 제가 놓치고 지나간 개념단어가 있을 까봐서요.ㅎㅎ

그런데... ㅋㅋㅋㅋ 역시나 또 놓치고 지나간 

개념단어가 있었네요.

"길항작용" 호르몬을 공부할 때 나올 것이지만

저는 개념을 총 정리 하고 시작하기 때문에 

지나쳐버리면 제가 확실히 알고 있지 못한다는 걸 뜻해요.ㅠㅠ

이제 고3이 다되가는 데 개념을 3번이나 돌렸으면서

놓치고 지나가다니...

다시 공부하고 와야겠어요.

오늘 이렇게 3주차 1일을 공부해봤는데요.

이렇게 제가 직접 개념을 설명해드리면서 저의 열공 인증을 해봤는데요.

이런 식의 글이 더 좋지 않나요?

ㅎㅎ

다음에는 17DAY로 돌아오겠습니다!!